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    小孩不笨2

    评分:
    0.0很差

    分类:喜剧片新加坡2006

    主演:梁智强,向云,梁文宗,李创锐,洪赐健,黄奕良,陈美廪,黄家强,刘玲玲,黄晶晶 

    导演:梁智强 

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     剧照

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    剧情介绍

      中产家庭的汤姆和杰瑞兄弟生活条件优越,但是他们却有着诸多烦恼。爸爸(梁智强 饰)是某手机开发公司的职员,妈妈(向云 饰)是某著名杂志的编辑,夫妻俩整日忙于工作,根本无暇顾及孩子的感受。在这对父母的眼里,孩子们调皮捣蛋,一身的缺点,简直让他们操碎了心。汤姆的好朋友成才(洪赐健 饰)生于一个单亲家庭,父亲(黄奕良 饰)文化程度不高,年轻时打架还瘸了一条腿。他为了避免儿子重蹈覆辙,便采取粗暴的方式进行教育。家长如此,学校的老师也如出一辙。教授华文的符老师痛心学生们的学业,然而在教育过程中不得其法,与学生的关系越来越紧张。校长一味遵循校规行事,甚至公开体罚以达到的目的。  学校、老师、家长,本该扮演呵护幼苗成长的角色,却成了揠苗助长和扼杀天性的凶手。当他们发现自己的错误时,孩子的心中已满是伤痕……

     长篇影评

     1 ) 那青少年的你我

    不知道爲什麽其實很怕看這種電影 我怕想起我那時的生活來
    大概每個人在15`6嵗的時候都會遇到些許這種狀況 每個人都會有些同感
    家長一直不聼的在說你 你卻一耳朵進一耳朵出 他們問問題你只想要回答嗯啊哦
    有些時候你想跟他們解釋剛一張嘴他們卻説你還有理頂嘴
    有些時候你聼膩了他們的説辭 明知道你說什麽都是不對就再也不想説話了他們卻偏要你說還一直問你是不是啞巴了
    是啊明知道說什麽都不對 還不如不說 最後就全都變成啞巴了
    我曾經和tom有相同的感覺 就是覺得家裏就是一個只能睡覺的地方
    `那裏看起來什麽都有 其實什麽都沒有`
    跟爸媽不知道怎麽溝通 我們的語言他們聼不懂我們的思想他們不理解
    你一跟他們説話他們都沒有興趣 唯一有興趣的就是作業做完了沒有做完了就接著做題
    我想起jerry在他爸爸生日時送的那幅畫 是爸爸在黑夜裏的樣子
    那是怎樣的一種悲涼
    像tom跟成才都是因爲在家庭在學校找不到自己的世界 才會去在別的方面上凍心思
    他們被人教唆去偷東西就純粹爲了義氣 他們被人勒索他們搶老太婆的項鏈
    他們始終在一起 始終在一起 沒有了別處的溫暖兄弟會是永遠的吧
    我哭了好幾次 我開始以爲這部電影是純粹的喜劇呢
    可是我沒料到后半部分完全就是感情戯 那麽多的場景我仍然還記得
    成才被爸爸打喊的那些話的絕望 成才爸爸幫助他打架得依然
    jerry告訴爸爸偷錢是爲了想要買爸爸的一個小時去看兒子演出 那種單純
    tom`jerry爸媽看tom的blog的醒悟
    種種種種都是青少年這個年齡層所要面對的問題 我想這應該被冠以[青少年心理教育片]比較貼切
    看了後面的影片解説還要演員自述 便更加讚賞梁志強導演的才華
    其實説到底 小孩不笨2是說的`讚賞式教育` 就是對待孩子不能只是打罵
    家長縂覺得他說了 他罵了 他打了 孩子就會聼 不管怎麽樣反正我說了做不好就是你的原因
    每一個小孩心裏都有兩個小孩 一個好小孩一個坏小孩
    儅你打罵孩子的時候你就喚醒了他的坏小孩 他便永遠都忘坏小孩的方向走
    但是如果你學會讚賞 學會用技巧來告訴他還要努力 一切就都是很容易的了
    還有就是不能只看到小孩坏的一面 對於好的一面要注意多加讚賞
    就像學校老師也一樣 得30分就是比25分強 12分就是比10分高
     
    後來想想 我說這些的年齡已經過了 我早已不是那個處在青春期裏叛逆的我了
    初中的我 做過多少讓爸媽傷心透頂的事 僵過討厭過什麽都過去了
    我想如果這種片子應該在學校裏面放映的 它一定會教會小孩子很多事情
    現在的我 有時候仍舊覺得家裏難以溝通 但我不會採取直接衝突的方式
    現在我好像已經沒有那麽多的理由來説他們不理解我了
    我明白只是時代的問題 我早已不奢求什麽他們能夠懂我
    我只是開始明白他們對我的期望 只是明白他們的心
     
    這樣的話還有什麽可說的呢
    每一個經過青春期的孩子跟家長有過矛盾的孩子跟家長像朋友的孩子
    都應該來看看這部電影`小孩不笨2` 原來是06年的新片
    跟`小孩不笨`是原班人馬 tom`jerry`成才都長大了
    tom變得很帥很帥 喜歡他們穿白襯衫的樣子
    一起來過青春期的時光吧
    看看 你會流淚麽
    2007.2.13 淩晨

    http://daisymavis.spaces.live.com/blog/cns!8A0B9338C2B3F5AD!1635.entry?_c=BlogPart

     2 ) 资源放错了地方就是垃圾,垃圾放对了地方就是资源

         影片主要讲述了一个五口之家---爸爸妈妈是工作达人,大儿子是正处于青春期的叛逆少年,小儿子是懵懂的孩童,还有奶奶。父母忙于工作,疏忽了孩子。每当面对做错事的孩子,身心疲惫的父母只有非打即骂。孩子跟父母之间渐渐的衍生出一道不可逾越的鸿沟。即使父母为孩子创造多么好的物质生活都不能拉近彼此的距离。就这样,家里不是温馨的,学校里老师也只是一味的责备,冰冷的语言浇熄了学生心中所有的希望。还有另一个单亲家庭,下岗的父亲带着儿子生活,不善表达爱意的父亲,用拳头打散了亲情……一系列的问题发生之后,人们(父母,老师)恍然大悟---原来"好"孩子仅仅需要多一点的爱,耐心,鼓励和宽容。影片中老师把"不争气"的学生叫做没用的"烂苹果",末尾有这样一幕:医院里,校长跟一个老师看见一个家长教育自己的孩子不要把烂掉的苹果扔掉,因为用刀削去烂掉的部分,苹果一样可以吃,但是扔掉了,就浪费了,不会再有机会!就像学生,就像孩子,当他们犯错时,老师和父母的打骂是对他们的否定,是对他们的放弃……
        我们在孩子的心灵播下的每一颗种子都会生根发芽,所以,要好好的呵护她们,千万不能主观随意的否定她们,批评指责更会伤害这些幼苗。用包容的心态,赏识的语言,发展的眼光看待这些幼苗,未来,如果有一天他们长大成材,她们会感恩,以同样的心态对待别人。

     3 ) 看小孩不笨2

    今天很高兴
    看了《小孩不笨2》
    好久没有看过一部这么好看并且能让我感动的电影了
    女朋友看的时候已经哭湿了不少纸巾
    我虽然没有泛滥成灾但在喉咙里哽咽了好几次

    电影一开始就是一段这样的字幕
    “你最后一次称赞别人是几时?
    你最后一次被人称赞又是几时?”
    我想起了前几晚朋友发给我的一条短信对我说:
    "你就不能夸我一下"
    当时我觉得他/她很可爱和
    用着小孩子般的口吻
    而后我知道他/她确实只是个孩子
    即便他/她现在已经长大成人
    但是在心里还是像个孩子一样希望得到夸奖
    尤其是父母的夸奖
    所以当晚我就夸了她几句
    有点假
    但有句是真的

    在电影主题曲里面有这么句歌词
    “其实我们也曾努力要争取所有人的称赞
      扪心自问你们究竟给了我们多少希望”
    这句对父母对长辈的呐喊是这么的真实这么迫切这么熟悉
    是吧?!
    我们
    不管你现在已经多大了
    难道我们不是都曾经在某些日子里也在心里发出这样相似的声音吗?

    电影很好
    总让我想起一些已经早已逝去的童年
    我的童年虽然没有JERRY家庭那么富裕
    没有成才家庭那么拮据
    更没有几位主角的机灵与叛逆
    所以总觉得有点童年缺失
    JERRY偷钱的事让我想起我以前也偷过钱
    事实上我不认为我当时是偷
    顶多算不问自取而已
    当时就给我爸打了
    就在家门口拖着打
    当然这里提起不是想像电影中那样来述说父母的不是
    相反我认为当时打得还是挺对的
    而自从此事后我反而在用钱上变得更加自由
    只要事先说一声并获得同意
    我很庆幸我父母一直在道德上给了我十分严格的教育
    使我从小就一直成为亲戚教育孩子的榜样
    但依然有点遗憾——就像前面所说的有点童年缺失

    事实上小时候我也不笨
    并且也挺聪明
    至少我这么觉得
    小学起我的成绩就一直优秀
    并且各方面表现都很不错
    由于我的不叛逆
    我成了父母的骄傲
    但是这一切就像电影里的一句台词一样
    “在我们慢慢长大后也慢慢变了,门也慢慢关了 ”
    小学6年级我在父母的建议下去学了武术
    当时我虽然在帮师兄弟中是后来者
    但是却似乎天赋异禀进步飞速
    在半年的时间内已经把两套拳打得很好
    可是父母却在这个要升初中的时候阻止了我继续学下去
    听话的我也没有太大的反对
    只是从此之后我心里开始有了反对父母的想法
    到了初中我又迷上了素描
    当时在一位大师的指导后画得已经不错了
    可是在要考高中的时候又让父母停止了继续画下去
    这两次我都没有进行反抗
    我知道父母为我好
    父母在道德教育上一直使我健康成长
    只是他们一味认为只有好好学习好好读书才是好孩子
    在他们眼里其他都是不好的
    所以自从我的学习成绩渐渐不如意后
    我再也无法获得他们的夸奖

     4 ) 影片前二十分钟台词分析

      这部电影的每一句台词,每一个镜头,每一个表情都反映了深刻的教育问题,这些教育问题往往就发生在我们身边,甚至就在我们家里,这一点尤其让人震动!
      我只选取影片前二十分钟里的一些对话来分析。学谦和Jerry是两兄弟,学谦念高一,Jerry念小学三年级,他们都有尽自己的努力让父母开心,然而他们受到一连串意想不到的打击。

      “你最后一次称赞别人是几时?你最后一次被人称赞又是几时?很久了,对吗?”
      ——这三句问句出现在影片一开始,叩问每一位观众的心。太多现代人失去了真心真意欣赏别人的这份美德。他们不仅不愿意分出一点精力欣赏身边的人,乃至自己的孩子也无暇欣赏。

      Jerry :“我叫Jerry,我上三年级,我一点也不笨,我每科的成绩都拿甲等,可是我的妈妈却很少称赞我,还常常骂我为什么不拿再高一点的分数呢。”
      ——孩子需要成人的鼓励,尤其是来自父母的鼓励。JERRY是个优秀的孩子,可是不仅得不到父母的认同,还被提出更苛责的要求,于是他的心中毫无成就感,反而充满了失落感。

      妈妈:“什么厉害?什么BLOGGY?写什么乱七八糟的文章就这么厉害?平时你的作文又不这么厉害?……65分很厉害吗?以前我在学校的作文至少都是85分。唐诗三百首你会几首?你妈妈我是中文杂志的编辑,你的华文水准这么差,真的丢尽我的脸。”
      ——学谦能写出好的博客文章,说明他有写作的热情,然而作文水平欠佳,或许是因为他的行文不够规范,用的典故也不多。学谦的妈妈如果能肯定孩子的创作热情并且鼓励孩子多看唐诗经典,我想,学谦会十分振奋。然而学谦的妈妈因为学谦没有达到她心目中的要求就诋毁他的成就,又讽刺他学识浅薄,最后一句“丢尽我的脸”让孩子无地自容,不知所措。诚然,学谦的妈妈希望孩子能和自己一样有优秀的华文水平,然而她没有注意到,她“希望”如此并不代表现实就能自然而然地“应该”如此。为什么她的孩子的华文水平不如少年时的她呢?看来她并没有认真地想过。

      妈妈:“你要我讲印度话?华语你不会听啊?洗澡!”
      ——试问如果学谦的妈妈在和自己的朋友打电话时被别人用这样的语气和自己说话,她会觉得好受吗?她也许没有想过这个问题。恨铁不成钢的她并不把学谦在朋友面前的尊严放在眼里,尽管她看见学谦在开心地和朋友聊电话,依然恶狠狠地喝令学谦去洗澡。从学谦惊恐的眼神中我们可以看出他对妈妈的敬畏。他不敢忤逆,但是又不想让朋友耻笑自己像小孩子一样被妈妈管来管去,于是惊慌之中他对电话那边的朋友说:“是我家的女佣……”

      Jerry :“老师,可以再多给我一点时间吗?我一直都没有机会跟他们说话。”
      老师:“哇,你生意做得大啊?忙到没有机会跟他们说话?”
      ——Jerry要参加儿童剧演出了,而且是当主角。这是一件多么值得自豪和兴奋的事情!老师让Jerry请父母届时观看演出,可是Jerry连和爸爸妈妈说话的机会都没有!为什么会这样?孩子想和妈妈说话都要把话写在纸上,贴在冰箱门上,盼望第二天妈妈能够看到——这是为什么?是Jerry生意做得大,还是妈妈生意做得大?

      成才:“刷卡?这么酷啊?里面有没有钱的啊?”
      学谦:(得意状)“只够买这个剃须刀的钱哦。”
      ——作为中学生的学谦已经开始学着大人的样子用银行卡储蓄了。他和朋友一起到商店选购剃须刀,把自己所有的积蓄用来购买这个给爸爸的父亲节礼物。如果你是学谦的父母,你会怎么想?

      妈妈:“你爸爸怎么会这样黑黑的?”
      Jerry :(熄灯后指着黑暗中的爸爸)“你看,我每天晚上看到的爸爸,都是这个样子的。”
      妈妈:“开灯啦,读书就没有半撇,做这些莫明其妙的事情就这么厉害。”
      爸爸:“你看啦,这就是你平时没有管教的关系。”
      妈妈:“你自己还不是一样没有时间管教他?”
      ——爸爸妈妈并没有领会Jerry在贺卡上的图画的深意。Jerry把爸爸画成一个黑影,因为他每天所能看到的爸爸就只有一个影子。作为旁观者,我们很容易能领会:Jerry的爸爸太忙了,每天都要加班到深夜才能回家,到家后最多只能特地打开孩子的房门看一眼准备睡觉的孩子,并没有机会和他们交流,而正在念三年级的小Jerry想念爸爸,却只能看着沉默的黑影……但是在父亲节的晚餐餐桌上,爸爸妈妈只是觉得孩子的做法莫明其妙。恨铁不成钢的妈妈愤愤地奚落Jerry的把戏——如果你是Jerry,你会好受吗?
      爸爸紧接着的这句话把矛盾从Jerry身上转移到妈妈身上。妈妈听了一点也不好受,马上回击,让爸爸哑口无言。他们太习惯对别人施加压力,讨厌别人给自己施加压力。其实将心比心,孩子又喜欢被父母时时施加压力吗?

      爸爸:“Jerry,你还有什么厉害的,给爸爸看看。”
      Jerry :“好啊!我会讲故事!”
      爸爸:“好,讲来听听!”
      Jerry :(立刻站起来)“每个人都有会有梦想……”
      爸爸:(没有在听,拆开学谦的礼物)“剃须机?”
      妈妈:(生气)“家里已经有了,还买,真浪费!”
      学谦:“我是用我自己的钱……”
      妈妈:(打断)“你自己的钱?你的钱还不是我们给你的?浪费钱!”
      ——Jerry认真背诵的台词在父母眼中是视而不见听而不闻的小把戏,学谦的心意在父母眼中是少年无知的挥霍行为。在父母眼中,这一对优秀的兄弟可谓一无是处,如果你有这样的父母,你会快乐吗?如果你是这一对恨铁不成钢的爸爸妈妈,你会快乐吗?

     5 ) 你找到那把开启好孩子的钥匙了吗?

    “每个人都有一个梦想,有了梦想才有希望;

    每个人都要有梦想,因为梦想就是力量;

    梦想就像心中的太阳,让世界都绽放光芒;

    梦想就是生命的方向,引导我们勇敢探索前方。”

     

        在每个小孩子里面,都有一个好孩子和坏孩子,只要你唤醒那个好孩子,他就会表现出最好的一面。你寻找到那把开启好孩子的钥匙了吗?

        这把钥匙不是别的,只要你愿意,每个人都可以拥有。这就是——赞美和鼓励。

        请问你多久没有赞美你的小孩?还是在他牙牙学语的时候吗?或者是在他蹒跚学步的时候?

        当我们小的时候,小的只是个小baby的时候,每学会一个新的单词,每完成一次独立行走,爸爸妈妈都会开心地手舞足蹈,赞美自己聪明可爱的小孩取得的进步和成绩。但是,当小孩子慢慢长大了,爸爸妈妈会发现会再次为孩子欢欣雀跃的时候越来越少了,因为成长的快乐渐渐被成绩和分数的淹没了。学习的好坏是判断好孩子还是坏孩子的唯一标准,如果很不幸,他的爱好不是学习不是考试,恰好是武术或者写blog,那很遗憾,这一定不会被家长认为是好孩子。

        所以,不管你的小学、初中或者高中在哪个地区,哪个城市就读,不管这个地方是发达还是落后,开发还是闭塞。你的学校中,一定有一些所谓典型的坏学生,他们会吸烟、喝酒;他们不做作业、旷课;他们早恋,对漂亮女生吹口哨;他们拉帮结派;他们打架,被校长关禁闭或体罚,还经常看到关于他们的警告或通告。

        这些所谓的坏孩子,他们一开始也不坏,可能他仅仅只是因为一次测验不及格,老师就对他失去了信心;可能他仅仅是因为一时贪心,顺手拿走了柜台上的零钱,家长就认为他是小偷;可能他只是出于青春期的躁动打了一次架,就被当作典型来教育。大人们总是太容易否定小孩子,恐怕也很少有人去尝试以沟通和理解去解决问题。所以一部分的小孩子就在一次次被大人尤其是老师的否定中,成为坏孩子。他们以其他的方式去寻求自己存在的价值和生活的意义,其实他们最希望得到的是尊重、理解和接纳。

        之前,我一直不明白为什么每个学校,就在我们每个人身边,都会有这样的坏学生出现,而且层出不穷、屡禁不止。可是,如果你看了这部《孩子不笨》,一定会从中找到答案。大人会从中看到,为什么我们的孩子越管教越反叛;小孩会从中看到,原来我们的爸爸妈妈不是不爱我们,是他们太爱我们,只是不懂怎么来爱。在大人与小孩的关系世界里面其实没有谁对谁错,有的只是你们的沟通真的有效吗?你们是否有真的彼此了解?当然,小孩子是不谙世事的,所以对于每个爸爸妈妈来说,最重要的不是去管教小孩子,而是了解小孩子,以他们认知的世界与他们沟通。

        而这种沟通,最有效的方式,就是——鼓励和赞美。大人和小孩都需要赞美,赞美可能只是你的一句话,一个微笑,甚至一个眼神,可是这样一个小小的举动却可以改变很多你意想不到的事情。作为大人,更不要吝惜你对小孩子的赞美,因为他们需要你的肯定和鼓励朝着好孩子的方向成长。

     6 ) 2007-01-25

           还记得高中又一年过年的时候看了cctv-8《小孩不笨》的电视剧,当时的我本已不屑于看小孩子的剧集,但看完之后还是觉得很好,完全从孩子的视角来讲述一个个小故事,却很值得家长深思。
        看了《小孩不笨2》的电影,这部家庭轻喜剧类型的电影竟让我哭到鼻塞,孩子的纯真,两代人的亲情让我动容。看到不苟言笑的大老粗父亲突然对儿子说出:“我爱你”,看到在公司官高权贵的父亲为了挽救学坏的孩子给别人下跪,看到几岁的孩子给父母的画像只是一个晚上睡觉才看得到的黑色背影,看到孩子为了父母出席家长会用扑满里的钱来买父母的时间,我真的有些痛心,现在的孩子的确生活条件十分优越,然而来自父母的关爱却越来越少,这值得每个在外拼命挣钱的父母深思,孩子真正需要的是什么?
        然而,作父母也真的不易,有时我会想,如果哪一天我做了准妈妈,那么怀胎十月将是怎样的煎熬,我会不会陷入对孩子是否健康的担忧中,会不会为孩子没有自己期望的优秀而失望,长大了会不会变得叛逆,太多的不确定实在不敢想,真是一个好大好大的责任,恐怕我要很久才能做好心理准备。

     短评

    大人和小孩都需要称赞,赞美是最大的推动力,从此不吝啬你的赞美...

    7分钟前
    • 推荐

    虽是新加坡,跟中国却是一样。用独特的视角和表达方式清晰得剖析出家长教育的不足。

    10分钟前
    • kobie
    • 力荐

    父母跟孩子的关系大多数时候是:太爱你,太不知道爱你。

    12分钟前
    • 恶魔的步调
    • 推荐

    新加坡英语的音调好奇怪 Jerry表情超可爱>< 泪点低星人看到后面又哭了= =

    13分钟前
    • 𝙸𝚝𝚜𝚞𝚔𝚒
    • 推荐

    很现实的教育问题 父母老师的教育这里典型的问题 虽然是集合众多问题于一身 但是像阿Q一样深刻!!!

    18分钟前
    • elf
    • 力荐

    所有初中高中就应该给家长开一门“如何与青春期的孩子沟通”的课!!!每个家长都必须去听!!!炒鸡有必要好么!!!家长在生孩子之前,请务必读一遍教育心理学和青少年心理学好么!!!炒鸡重要的好么!!!光挣奶粉钱是不够的!!快去看看心理学好么!!!

    23分钟前
    • 口水软之助
    • 推荐

    什么叫又和谐又好?这就是典型案例。新加坡的电影看着也很像电视剧,有点粗糙,演得过火,故事~却很真,叛逆、成长、青春期懵懂、哥们义气、打架旷课、家庭隔阂,但是总体非常和谐,且货真价实的具有教育意义(主要是教育父母)。我国教育部门可把此作为样片模仿拍上几部进行广泛放映,对广大家长进行爱的普及教育。导演同志们,别拍什么黑暗扭曲青春片了,单车啊青红啊,不是盗窃就是强暴甚至还有嗑药(!),您是想家长同志们把我们看得更死啊?

    24分钟前
    • 砚小朵™
    • 还行

    新加坡电影有点沉闷。但总是记录些既繁琐又细微的社会现象或者推崇现代人注重最原始的亲情。看得我有点压抑感。但是温馨又难过。20120204 haydon

    26分钟前
    • 饲养幻想
    • 推荐

    通片的笑点满面的泪。主旋律也可以很好看,前提是得有人味儿。

    28分钟前
    • shawnj
    • 力荐

    新加坡秩序井然,一尘不染,但人的压抑在公交车上都看得出来。没有表情,没有声音,只想到达下一站。好像多露出一丝表情,多产生一点想法,都是不可以的。小孩子也是在这样的环境里面长大,不可以说话,不可以不同,最好的未来,不过是一个完美的产品,却不是一个完整的人。因为没有自由和个性。

    29分钟前
    • 任我航
    • 推荐

    部分情节有些刻意和做作,但是我相信导演是懂青春期的。我的初中几乎要被这样的情绪淹没,“为什么什么都做不好”“好像全世界都没办法理解我呢”。要怎么表达爱、要怎么爱、要怎么教育,这些话题太过宏大,导演用了太极端的方式表达,比起第一部的清新温暖,少了说服力。

    33分钟前
    • 凉水
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    不浮华。虽然表演的痕迹很重。但是也别有一番味道。反映的问题也很实际。

    36分钟前
    • Joshhhhhhh
    • 推荐

    哭得厉害 很有共鸣大部分时候 家长根本就是以他们的观点来看待我们的 他们其实根本不知道我们要的是什么

    41分钟前
    • 殘 藍。
    • 力荐

    這三個小孩還是這麼經典!!參雜不同方言的新加坡語感覺很local!!

    45分钟前
    • 泰式電影請上菜
    • 推荐

    比起第一部。故事的构架更加出色。基调不同于1的喜。那样的叙述方式。有些假。但是温暖。配乐和剧情相较于第一部都有极大的进步。1中的小P孩也长成了美少年。

    50分钟前
    • 凹凸代餐
    • 力荐

    其实比第一部好看,教育意义似乎更强。我也称赞一下别人。。。

    53分钟前
    • apupupu
    • 力荐

    有可愛蘿莉;諷刺性比第一集深刻,但稍嫌矯情。

    58分钟前
    • Kerdia
    • 推荐

    有点呆了~内容量巨大故事发生的未免太紧凑~就很容易觉得无语~小男孩要么足够帅要么足够可爱~那朵花……哎哟带我笑得~

    59分钟前
    • 汽水|不core不得嗨
    • 还行

    小品式的叙事 却发人深省 说到底无论是父母与孩子 老师与学生 还是我们与别人 沟通都至关重要

    1小时前
    • Yuzu
    • 推荐

    「你最后一次称赞别人是几时?你最后一次被人称赞又是几时?」第二部里的孩子变成了一小两大,在延续前作童真童趣的搞笑路线外,故事剧情编排感觉更有深度了,探讨了关于学校与家庭教育的问题,也不时通过交叉剪辑、交叉对话等方式展现了不同人对相同事物的不同态度观点,不少段落让最近做小外甥家教的我挺有同感,“神奇宝贝”游戏卡、“忍者神龟”书包等等也勾起了我曾经的童年回忆。—— 1.观影时偶尔暂停与小外甥、侄子讨论与电影相关的问题;2.Jerry:为什么那个,那个Uncle一直撞Anty啊?3.电影插曲&片尾曲《孤军作战》有些周杰伦歌曲风格的感觉;…… —— 虽然两部《小孩不笨》如今的我看来觉得情节设计比较戏剧化,但故事却蛮有现实意义的,也都让我挺喜欢的。 -2020.03.22

    1小时前
    • Panda的影音
    • 推荐

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